Realizowane programy
Książka sprzymierzeńcem i drogowskazem w rozwoju osobowości dziecka przedszkolnego
W wyniku postępu naukowo - techniczmego obserwuje się znaczne zmiany cywilizacyjne, mające wpływ na wszystkie ważniejsze aspekty życia człowieka. Zmienia się nie tylko sfera produkcji, kultury i ideologii, ale także sposób życia w rodzinie, zmieniają się warunki życia i wychowywania dzieci.
Badania pedagogiczne i socjologiczne z ostatnich lat wskazują na wiele ujemnych skutków w dziedzinie wychowania i emocjonalnego rozwoju dzieci, wywołanych współczesnym sposobem życia. Podwyższenie stopy życiowej. Polepszenie materialnych warunków życia rodziny, przemyślany i lepiej zorganizowany system wychowania instytucjonalnego, wcale nie oznacza, że w zakresie pełnego rozwoju osobowosci dajemy swoim dzieciom więcej niż otrzymywaliśmy od swoich rodziców w przeszłości.
Dzisiaj wiele dzieci otoczonych jest osiagnięciami techniki, zabawkami, za pomocą których rodzice czesto rekompensują swoje braki wychowawcze. Narażone są na różne wpływy, wsród których często brak jest emocjonalnego ciepła, jakie znajdowały dzieci poprzednich pokoleń w powieściach, bajkach, sonetach w różnych tradycjach rodzinnychi w innych emocjonalnie oddziałujących zdarzeniach i przeżyciach. Czyż więc dzisiaj nie warto zastanowic się, aby sięgnąć do starych wzorców?
Uważam, że bardzo ważnym czynnikiem, który w znacznym stopniu wpływa na wszechstronny rozwój dziecka w wieku przedszkolnym jest książka - literatura dziecieca.