Z życia przedszkola

        •  

           

           

          FRAGMENT DOKUMENTU
          - CAŁOŚĆ
           JEST DOSTĘPNA DO WGLĄDU
          U DYREKTORA PRZEDSZKOLA

           

           

           

          roczny plan Pracy

          Przedszkola Miejskiego nr 15 w Toruniu

          na rok szkolny  2025/2026

           

           

           

           

          „rozwijanie umiejętności matematycznych,
          poprzez stosowanie różnorodnych
          koncepcji, metod pracy
          oraz technologii cyfrowej          ”

           

           

           

           

          Toruń, wrzesień 2025 rok

           

           

          PODSTAWOWE Kierunki REALIZACJI polityki oświatowej państwa
          w roku szkolnym 2025/2026

           

           

          Na podstawie art. 60 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe
          (Dz. U. z 2024 r. poz. 737 ze zm.), 21 maja 2025 r. Minister Edukacji ustalił następujące podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:

           

           

          1. Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez rozwijanie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.
          2. Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej - kształtowanie postaw patriotycznych, społecznych i obywatelskich, odpowiedzialności za region i ojczyznę, dbałości
            o bezpieczeństwo własne i innych.
          3. Promocja zdrowego trybu życia w szkole - kształtowanie postaw i zachowań prozdrowotnych. Wspieranie aktywności fizycznej uczniów.
          4. Profilaktyka przemocy rówieśniczej. Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie
            w kryzysach psychicznych.
          5. Promowanie higieny cyfrowej i bezpiecznego poruszania się w sieci. Rozwijanie umiejętności krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli nowoczesnych technologii,
            w szczególności opartych na sztucznej inteligencji oraz korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.
          6. Promocja kształcenia zawodowego w szkołach podstawowych oraz w środowisku pracodawców. Wzmocnienie roli doradztwa zawodowego.
          7. Rozwijanie zainteresowania kulturą i językiem polskim wśród Polonii. Nauczanie języka polskiego w środowiskach polonijnych.
          8. Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.

           

           

           

          KIERUNEK PRACY

          NA ROK SZKOLNY 2025/2026

           

          „rozwijanie umiejętności matematycznych,
          poprzez stosowanie różnorodnych
          koncepcji, metod pracy oraz technologii cyfrowej          ”

           

          CELE  GŁÓWNE

          1. Kształtowanie zdolności matematycznych i badawczych wśród dzieci.
          2. Rozwijanie umiejętności praktycznego zastosowania kompetencji matematycznych z wyko-rzystaniem aktywnych metod pracy, różnorodnych koncepcji i technologii cyfrowej.
          3. Wspomaganie twórczego rozwoju dzieci w zakresie kształtowania pojęć matematycznych na miarę ich potrzeb i możliwości rozwojowych.
          4. Rozbudzanie dziecięcej aktywności i samodzielności poprzez działania z zakresu edukacji matematycznej.
          5. Stwarzanie takich warunków, by edukacja matematyczna sprawiała dzieciom radość
            i zadowolenie.
          6. Kształtowanie kompetencji matematycznych, poprzez nabywanie wiadomości i umiejętności potrzebnych do rozpoczęcia szkolnej edukacji matematycznej.

           

          CELE SZCZEGÓŁOWE

          1. Rozwijanie umiejętności matematycznych poprzez zabawy z kodowania.
          2. Uczenie dzieci zasad gry, oczekiwania na swoją kolej, umiejętności planowania i anali-zowania.
          3. Doskonalenie umiejętności posługiwania się określeniami dotyczącymi położenia przedmio-tów w przestrzeni.
          4. Nabywanie umiejętności dokonywania porównań miary i masy przedmiotów.
          5. Wykorzystywanie znajomości figur geometrycznych podczas zabaw dydaktycznych i swobo-dnych.
          6. Zachęcanie dzieci do gromadzenia i wykorzystywania w zabawach oraz grach matematycznych różnorodnych pomocy dydaktycznych np. liczmanów.
          7. Kształtowanie umiejętności dostrzegania przez dzieci rytmów w różnorodnych sytuacjach
            np. wyliczankach, wierszykach, piosenkach i zabawach.
          8. Wzbudzenie zainteresowania możliwościami korzystania z technologii cyfrowej w zakresie edukacji matematycznej.
          9. Zachęcanie dzieci do brania udziału w konkursach organizowanych przez przedszkole
            z zakresu edukacji matematycznej.

                        

           

           

          Harmonogram uroczystości i imprez

           

           

           

          Lp.

          Termin

          Nazwa uroczystości

          Osoby odpowiedzialne

          Osoby i instytucje współodpowiedzialne

          Uwagi

          1.

          WRZESIEŃ

          „Witamy przedszkole” – zabawy integracyjne w grupach

          wszystkie
          nauczycielki

          -

           

          2.

          Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka – zabawy
          w grupach

          wszystkie
          nauczycielki

          Dyrektor

           

          3.

          PAŹDZIERNIK

          Dzień Edukacji Narodowej 14.10.2025 r.

          Dyrektor

          cały personel
          przedszkola

           

          4.

          Rodzinny konkurs plastyczny:
          „Łapacze dobrego nastroju”

          A. Wesołowska
          D. Kotnowska-Drwenska
          G. Kamińska

          rodzice, Dyrektor,
          Rada Rodziców

           

          5.

          Pasowanie na Przedszkolaka

          A. Wesołowska
          A. Magdowska

          Dyrektor,
          rodzice

           

          6.

          LISTOPAD

          Poranek patriotyczny
          „Dzień Niepodległości”

          E. Kiczor
          J. Ostrowska

          -

           

          7.

          GRUDZIEŃ

          „Mikołajki”

          Dyrektor

          -

           

          8.

          „Święta Bożego Narodzenia – przygotowanie uroczystości bożonarodzeniowej, Jasełka.

          wszystkie
          nauczycielki

           

          Dyrektor,
          Rada Rodziców

           

          9.

          STYCZEŃ

          „Dzień babci i dziadka”

          wszystkie
          nauczycielki

          -

           

          10.

          Bal karnawałowy

          Dyrektor

          cały personel
          przedszkola

           

           

          2-15.02.2026 r.

          FERIE ZIMOWE

          11.

          MARZEC

          Powitanie wiosny: „Żegnaj Marzanno zła zimowa panno”

          wykonanie Marzanny grupa „Zajączków”

          wszystkie
          nauczycielki

           

          12.

          XXVI Międzyprzedszkolna
          Scena Piosenki i Poezji

          M. Zalicińska
          G. Kamińska

          Dyrektor

           

          13.

          MAJ

          „Dzień patrona przedszkola”

          A. Magdowska
          P. Murawska

          -

           

          14.

          Uroczystość przedszkolna
          „Dzień Mamy i Taty”

          wszystkie
          nauczycielki

          -

           

          15.

          CZERWIEC

          „Tydzień dla dziecka”
          w tym „Sportowa spartakiada przedszkolaków”
          – matematyka w ruchu

          D. Kotnowska-Drwenska
          J. Brzóskiewicz-Słembarska

          wszystkie
          nauczycielki

           

          16.

          Zakończenie edukacji przedszkolnej

          Nauczycielki
          6-latków

          Dyrektor

           

          17.

          Zakończenie roku szkolnego
          i pożegnanie absolwentów

          Nauczycielki
          5-latków

          Dyrektor,
           cały personel przedszkola